Zadania do realizacji:

• wdrażanie do przestrzegania zasad zawartych w piramidzie zdrowego żywienia i aktywności ruchowej
• zdobywanie wiedzy na temat dbania o higienę i zdrowie
• nabywanie świadomości, że należy poddawać się leczeniu
• dbanie o sprawność fizyczną przez rozwijanie różnorodnych umiejętności
• wykonywanie różnych prac zwiększających sprawność manualną i koordynację wzrokowo-ruchową
• poznanie różnych wynalazków i ich zastosowań
• poznanie sylwetek wybranych wynalazców i ich wynalazków
• nabywanie wiedzy na temat wykorzystywania robotów przez człowieka
• utrwalenie znajomości numerów alarmowych
• kształtowanie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi na podany temat
• utrwalanie i wzbogacanie słownictwa służącego do opisywania warunków pogodowych
• poznanie zwiastunów wiosny
• poznanie wiosennych kwiatów
• rozumienie znaczenia pojęcia „roślina pod ochroną”
• uczestniczenie w zakładaniu i prowadzeniu uprawy kwiatów
• poznanie wybranych gatunków ptaków przylatujących wiosną do Polski
• poznanie budowy jajka
• zapoznanie z wiosennymi zjawiskami pogodowymi i ich symbolami
• poznanie wybranych zwierząt żyjących w morzach i oceanach

Tematy do realizacji:

1. Jak dbać o zdrowie?
2. Jak było kiedyś?
3. Nadchodzi wiosna.
4. W morskich głębinach