Smerfy

Zadania wspierające rozwój dziecka do realizacji w marcu

Zadania do realizacji:

  • wdrażanie do przestrzegania zasad zawartych w piramidzie zdrowego żywienia i aktywności ruchowej
  • zdobywanie wiedzy na temat dbania o higienę i zdrowie
  • nabywanie świadomości, że należy poddawać się leczeniu
  • dbanie o sprawność fizyczną przez rozwijanie różnorodnych umiejętności
  • wykonywanie różnych prac zwiększających sprawność manualną i koordynację wzrokowo-ruchową
  • poznanie różnych wynalazków i ich zastosowań
  • poznanie sylwetek wybranych wynalazców i ich wynalazków
  • nabywanie wiedzy na temat wykorzystywania robotów przez człowieka
  • utrwalenie znajomości numerów alarmowych
  • kształtowanie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi na podany temat
  • utrwalanie i wzbogacanie słownictwa służącego do opisywania warunków pogodowych
  • poznanie zwiastunów wiosny
  • poznanie wiosennych kwiatów
  • rozumienie znaczenia pojęcia „roślina pod ochroną”
  • uczestniczenie w zakładaniu i prowadzeniu uprawy kwiatów
  • poznanie wybranych gatunków ptaków przylatujących wiosną do Polski
  • poznanie budowy jajka
  • zapoznanie z wiosennymi zjawiskami pogodowymi i ich symbolami
  • poznanie wybranych zwierząt żyjących w morzach i oceanach

Tematy do realizacji:

  1. Jak dbać o zdrowie?
  2. Jak było kiedyś?
  3. Nadchodzi wiosna.
  4. W morskich głębinach

Bal Karnawałowy w Naszym Przedszkolu!

Karnawał to wyjątkowy czas radości, muzyki i wspólnej zabawy! Nasze przedszkolaki wzięły udział w Balu Karnawałowym, który dostarczył im mnóstwo uśmiechu i niezapomnianych wrażeń.

Na początku dzieci dumnie zaprezentowały swoje przepiękne i kreatywne stroje podczas pokazu przy muzyce. Następnie wszyscy ruszyli do wspólnych tańców i zabaw, pełnych szaleństwa i uśmiechu. Kolorowe dekoracje, skoczna muzyka i wspaniała atmosfera sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci. 

Dzień Dinozaura

W grupie „Smerfów” świętowaliśmy Dzień Dinozaura, przenosząc się do prehistorycznego świata pełnego fascynujących stworzeń. Wspólne oglądaliśmy i czytaliśmy książki o dinozaurach, poznając ich nazwy, zwyczaje i ciekawostki z dawnych czasów. Nie zabrakło tematycznych zabaw ruchowych i zagadek, a w ramach aktywności  rozwijającej umiejętności matematyczne dzieci pracowały w zespołach i wspólnie tworzyły dinozaury z wyciętych elementów. 

Ponadto, przedszkolaki wykonały kreatywną pracę plastyczną, kolorowały wspólnie kolorowankę, uczyły się piosenki "Dinozaur w szafie", lepiły dinozaury z piankoliny według wzoru, a także powstał kącik dinozaurów, w którym zgromadziliśmy figurki, książki i gry związane z dinozaurami.

Dzień Kota

17 lutego świętowaliśmy Dzień Kota. Dzieci poznały obowiązki spoczywające na właścicielach czworonogów, sposoby jak o nie dbać i jakie akcesoria są w tym przydatne. Bawiliśmy się również w kocią gimnstykę, a na zajęciach rytmicznych poznaliśmy piosenkę „Idzie kot”. Uczyliśmy się refrenu i jej fragmentu by móc wspólnie zaśpiewać. Na zakończenie zajęć każdy z nas wykonał swojego kotka według własnego pomysłu i nadał mu imię.

Dzień Pizzy

Międzynarodowy Dzień Pizzy obchodzony jest 9 lutego my natomiast obchodziliśmy go nieco później, bo 13 lutego. Tego dnia dzieci przypomniały sobie skąd pochodzi tak lubiany przez nich przysmak, poznały przepis i sposób wyrabiania ciasta i dowiedziały się jakie składniki możemy dodać na pizzę. Na koniec każdy własnoręcznie wykonał swój kawałek pizzy z ulubionymi dodatkami. Nasze pizze dzięki uprzejmości pań kucharek powędrowały do pieca, a po kilku minutach zajadaliśmy się wypiekami. Pizze bardzo nam smakowały i bardzo szybko zniknęły z talerza.

Zadania wspierające rozwój dziecka na miesiąc luty:

Zadania do realizacji:
• zapoznanie z tradycjami okresu karnawałowego
• rozbudzanie twórczego myślenia poprzez zabawy rozwijające wyobraźnię
• tworzenie warunków do nabywania umiejętności matematycznych poprzez udział w zabawach z liczeniem, tworzeniem zbiorów
• rozwijanie sprawności zmysłów wzroku, słuchu i dotyku
• kształtowanie słuchu muzycznego poprzez wspólny śpiew i zabawy muzyczne
• rozwijanie umiejętności językowych poprzez twórcze zabawy słowne
• rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego
• zachęcanie do podejmowania zabaw plastycznych z wykorzystaniem różnych materiałów
• zapoznanie ze sposobami aktywnego spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu
• budowanie doświadczeń związanych z orientacją w przestrzeni oraz orientacją na kartce
• stwarzanie okazji do nabywania intuicji matematycznej w zakresie rozumienia własności liczb
• stwarzanie okazji do nabywania intuicji matematycznej w zakresie stałości masy
• poznanie fizycznej mapy Polski
• poznanie wybranych legend związanych z polskimi miastami
• zapoznanie z wybranymi gatunkami zwierząt zamieszkujących Wisłę i jej okolice
• poznanie pojęcia „sztuka” oraz wskazywanie przykładów z życia codziennego, w których przenikają się różne dziedziny sztuki
• stwarzanie okazji do wykorzystywania różnych materiałów do tworzenia dzieł malarskich i rzeźbiarskich
• poznanie różnych dziedzin sztuki przez kontakt z jej wytworami
• tworzenie warunków do nabywania umiejętności matematycznych poprzez zabawy rozwijające umiejętność orientacji w przestrzeni, orientacji na kartce oraz przeliczania.
 
Tematy do realizacji:
1. Karnawałowe zabawy
2. Zimowa wyprawa
3. Nasza Wisła
4. Co to jest sztuka?

Zajęcia edukacyjne „Czytamy i twórczo działamy”

31 stycznia podczas zajęć „Czytamy i twórczo działamy” dzieci miały okazję zapoznać się z książką „Sposób na zmartwienie” autorstwa Hallee Adelman. Wspólnie przeczytaliśmy i omówiliśmy historię Bartka, który uczył się, jak radzić sobie z emocjami w trudnej dla siebie sytuacji. Rozmawialiśmy o tym, czym są zmartwienia, skąd się biorą i jak można sobie z nimi poradzić.

Po części literackiej przyszedł czas na twórcze działanie. Dzieci stworzyły własnych bohaterów, wykorzystując gotowe sylwetki postaci i ozdabiając je według własnych pomysłów. Każda postać była wyjątkowa i kreatywnie wykonana. Następnie wzięliśmy udział w zabawie teatralnej, w której dzieci mogły wcielić się w stworzone przez siebie postacie i odegrać krótkie scenki.

Radosne świętowanie z okazji Dnia Babci i Dziadka.

30 stycznia w naszej grupie odbyły się wyjątkowe występy z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przez cały styczeń dzieci z radością przygotowywały się do tego wydarzenia, ponieważ uczyły się piosenek i wierszyków, a nawet ćwiczyły układ taneczny do  „Krakowiaczka”, tradycyjnego tańca. Wykonały także własnoręczne prezenty, aby obdarować swoich ukochanych gości – kolorowe korale dla babć i stylowe krawaty dla dziadków,

W dniu występów, dzieci z uśmiechem i zaangażowaniem zaprezentowały swoje umiejętności na scenie, wzruszając i rozbawiając swoich bliskich. Na zakończenie „Smerfy” zaprosiły dziadków do wspólnej aktywności, a po występach przyszedł czas na wspólne świętowanie przy poczęstunku, podczas którego dziadkowie mogli spędzić miłe chwile ze swoimi wnukami.

29 stycznia - Zajęcia badawcze Labo Odkrywcy - ,,Tajemniczy atrament”

Podczas warsztatów „Tajemniczy atrament” dzieci dowiedziały się czym jest atrament sympatyczny i jakie ma właściwości. Dowiedziały się, że można napisać wiadomość specjalną substancją, która na pierwszy rzut oka jest niewidoczna, a następnie ujawnić ją dzięki zastosowaniu odpowiedniego atramentu.

Mali badacze z zaciekawieniem obserwowali ten niezwykły proces. To były ciekawe zajęcia, które pokazały, jak wiele niespodzianek może kryć nauka.

28 stycznia - Spotkanie z artystką Magdaleną Kobieracką

W naszym przedszkolu mieliśmy wyjątkowego gościa - odwiedziła nas artystka Magdalena Kobieracka, która wprowadziła dzieci w fascynujący świat sztuki. Podczas spotkania Pani Magdalena opowiedziała o procesie powstawania obrazów, zaprezentowała swoje prace i omówiła ich znaczenie. Dzięki niej poznaliśmy, czym jest sztuka abstrakcyjna i odkryliśmy, że obrazy mogą również wyrażać emocje i skojarzenia zamiast przedstawiać konkretne kształty.

Następnie Pani Magdalena pokazała nam, jak z trzech podstawowych barw można stworzyć nieskończenie wiele odcieni. Zainspirowani jej twórczością, zabraliśmy się do pracy – mieszaliśmy kolory, eksperymentowaliśmy i tworzyliśmy własne dzieła sztuki.

Strony